四六级写作高分攻略
必备考试诀窍、重点短语一次全掌握

很多同学一定有这样的感受,四六级开场就考写作,真的是又紧张又懵......

试想你一大早起床考试,或是刚刚睡过午觉,一下子就不得不从棘手的写作开始,任谁都会有点紧张。听力不提,阅读和翻译还能按照自己的节奏调整一下答题时间,但遇到写作,无论你是文思泉涌还是头脑一片空白,时间就这30分钟,30分钟后就要去听听力了。要说一点不焦虑,可真是不容易。
写作涉及到词汇、语法、句法、逻辑等多个方面,单单拿出来一项都足够让人头疼的,再加上写作练起来麻烦,很多同学在自习的过程中又得不到批改反馈,所以在面对写作时都采取了随缘战术。

然而实际上,四六级的写作考试并没有同学们想象的那么困难。赶快收下小编为大家准备的这篇四六级写作高分攻略吧,带你考试诀窍、必备句型一次掌握!
1. 注意审题、提纲与布局
根据历年真题可将四六级作文总结为以下类型:
☑️ 原因现象解释类:对社会生活中的热点进行阐释说明
☑️ 对比选择类:就某一话题进行正反比较分析
☑️ 问题解决类:就某一问题给出切合实际的改进办法
☑️ 观点论证类:就某一话题进行积极或消极因素的探讨
☑️ 应用文类:多为信,邮件,广告,通知等实用文体
首先,认真阅读题干里的核心词汇,确定写作的文体。四六级作文要求字数差不多,四级不少于120字,六级不少于150字。150字十几句话就可以写完,要求文章简洁清晰,内容准确。那么,在动笔前构思文章结构是必须的。
还要注意,一篇作文需要有作者本人的观点和思想,不仅仅是好词好句的堆砌,所以能够用语言条理清楚、逻辑自洽地表达出你的想法,也很重要哦。
我们可以采取“三段论”的基本结构:
☑️ 首段引出话题:话题(首句引出主题) + 背景(多为公众观点) / 原因 / 意义 / 影响(简述)等;
☑️ 第二段分析话题:话题(承上启下的过渡句)+ 段落主旨,用举例类比等方式说明利弊,阐述理由与论据;
☑️ 末段归纳总结:话题(重申主题)+ 个人态度 / 个人做法 / 憧憬展望等。
注意首尾一定要“点题”,这可以让阅卷老师轻松找到文章主旨,判断“切题”的合理性。
2. 短句变长句
不知道同学们是不是也有这样的感觉,在读一篇外刊时,看到动辄长达两三行的句子,就觉得很高级?
虽然我们在四六级考试中不需要达到这样的水平,但如果能写出几个不止有主谓宾,还有定状补,有主有从的长句子,可以为你的作文增色不少。
但是这并不是说,每一句都要想方设法写得越复杂越好,长短句相结合的方式更有显得句式富于变化,文章生动活泼、又不失简洁逻辑的效果。
可是如果你只会写"I think..."、"It's better to..."、"In my opinion..."、"There is / there are..."、"As an old saying goes...",怎么办?
那么我们在行文时可以尽量遵循以下原则:
① 长短句相结合
通常建议首段,长句 + 短句;正文,短句 + 长句;结尾,长句 + 短句。
示例
With the rapid economic development, phones have found their ways into campuses and many students take advantage of this wonderful gadget to communicate with each other. (长句)This phenomenon leads to a question: What are the advantages and disadvantages of phones? (短句)
随着经济的迅速发展,手机已普及校园,许多学生利用这一便捷的小设备相互交流。这一现象产生了一个问题:手机(给我们)带来哪些好处和弊端呢?(首段的表达)
② 主题句优先
通常放在段首或是一个分论点的开头,进行总述。
示例
As far as I am concerned, taking a part-time job can strengthen our social ability. (主题句) For instance, we can communicate with others more smoothly and effectively after a period of time.(阐释句)
依我来看,做兼职能够增强我们的社交能力。比如,工作一段时间后,我们可以与他人更加流畅有效地交流。
PS:可以使用以下短语做同义替换:
There is no denying that......
It is widely accepted that......
It is universally acknowledged that.....
It can't be denied that......
③ 观点层次性(一二三原则)
指在罗列观点时要明确写出表示层次的表达。
示例
First,… Second, … Third, …
第一,…… 第二,…… 第三,……
On one hand, … on the other hand, …
一方面,…… 另一方面,……
To begin with, … Then, … Furthermore, … In the end, …
首先,…… 然后,…… 再者,……. 最后,……
④ 句式多样化
在撰写作文时,综合各种表达形式,避免表达单一化。
使用词与词、短语与短语、句与句的排比或对偶:
示例
Whatever style you prefer, modern or traditional, sophisticated or simple, Shanghai is just here for you.
无论你倾向于那种风格,现代的或传统的,精致的或简单的,都能在上海找到适合你的。
It is a man's duty to study in childhood, to make money, to take care of their family till the end.
幼年上学,(然后)挣钱,(再然后)照顾家人,这是人该有的责任。
为了突出和强调,在形式上使用主语从句,表语从句和宾语从句等使句子头重脚轻或头轻脚重,引起注意。
示例
Whether he can pass the entrance examination or not depends on the fortune.
他这次能否通过考试全凭运气。
That is what I want to express.
我想表达的就这些。
在一个句子内部的某个成分前后添加定语从句,同位语从句或插入语,使单个句子有变化。
示例
Oliver Twist,written by Charles Dickens, aroused concern about child labour in London.
由查尔斯·狄更斯所写的《雾都孤儿》引起了伦敦社会对童工的关注。(插入同位语)
The woman whom you met in the hospital last week is Mary’s mother.
上周你在医院见到的那个女人是玛丽的妈妈。(插入定语从句)
3. 避免口语化冗词
同样,我们应避免那些过于口语化的单词,诸如 you know,very,so,a lot,really 这样的冗词,“Fancy”的高级词汇要准备一些,但也并不是越多越好,毕竟拼写错误也是要扣分的,最重要的是用词准确。同时,要做到行文通顺连贯,衔接词的重要性不言而喻。
常用的逻辑衔接词和重点短语:
some/many的同义替换 : a slice of,an ocean of,a multitude of,a variety of,various,diverse
表示比较与对比:in the same way,at the same time,on the contrary
表示转折:however,yet,still,nevertheless,despite,despite that(从句),in spite of
举例:for instance,to illustrate,take a look around and we can find several examples to list
表示时间:to begin with,following this
进一步解释:furthermore,moreover,likewise,in addition
表达你的观点:from my perspective,from my point of view,assume,hold the idea that(从句),maintain,conceive,as far as I am concerned
表示优缺点:advantage and disadvantage,benefit and shortcoming,dominance and deficiency,superiority and flaw,merit and demerit
表达程度:undoubtedly,decidedly,intensely,overwhelmingly,exceedingly
表达部分观点:in a way,to some extent
表示原因:owing to,due to,accordingly
表示影响:for this reason,consequently,as a result,consequently
表示坏的影响:exert / bring into play / put forth a negative and unfavorable impact on...
表示好的影响:exert / bring into play / put forth a favorable and positive impact on...
表示重要性:play a critical role in,fundamental and elementary,of great importance,play a significant part in,its undoubted significance makes sth....,indispensable and crucial
表达条件:unless,provided that
概括:overall,all things considered
表达结论:in summary,in short
4. 增加闪光点
可以适当在文中加入名言警句或是修辞俗语,这些地道的句子既可以作为很好的论据,也会给作文增色不少。
前事不忘后事之师:Remember the past and it will guide your future.
百闻不如一见:One look is worth a thousand words. Seeing is believing.
辞旧迎新:bid farewell to the old and usher in the new
国泰民安:the country flourishes and people live in peace
过犹不及:going beyond the limit is as bad as falling short,excess is just as bad as deficiency,too much is as bad as too little
老生常谈,陈词滥调:cut and dried; cliché
实践是检验真理的唯一标准:Practice is the sole criterion for testing truth.
没有规矩不成方圆:Nothing can be accomplished without norms or standards.
5. 注意检查
建议同学们至少留下三分钟时间,来检查可能犯的错误:标题是否实词大写;三单;名词单复数;时态;拼写;动词搭配等。有时写完作文,你会松懈下来,有一种成就感。但是好好检查一下,说不定你就可以少扣很多分。
好了,今天的分享就到这里,希望对同学们的备考有一些帮助!
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